Cuốn sách “Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác” là một nguồn tư liệu quý giá cho các nhà trị liệu và cha mẹ trẻ khi can thiệp cho trẻ tự kỷ. Sách giới thiệu một phương pháp cải tiến mới trong trị liệu cho trẻ tự kỷ, tập trung vào việc thúc đẩy tương tác và hòa nhập xã hội của trẻ. Phương pháp được xây dựng dựa trên nghiên cứu khoa học và kiểm chứng trên nhiều đối tượng, đồng thời dễ hiểu và áp dụng trong mọi bối cảnh. Sách không chỉ cung cấp các kiến thức và kinh nghiệm quý báu trong giáo dục trẻ tự kỷ, mà còn đưa ra hệ thống các biện pháp can thiệp khi trẻ không tiến bộ. Với sách này, các nhà trị liệu và cha mẹ trẻ có thể giúp trẻ tự kỷ phát triển toàn diện các kỹ năng như ngôn ngữ, học tập và tương tác xã hội.
Tải Sách Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác PDF Ebook Miễn Phí
Đọc sách Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác PDF Ebook online miễn phí hoặc tải về dưới dạng PDF Ebook theo hướng dẫn. Cuốn sách Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác PDF Ebook của tác giả Tác giả Sally J Rogers, Geraldine Dawson được xuất bản bởi nhà xuất bản Nhà xuất bản Trẻ.
DOWNLOAD Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác PDF
Làm theo hướng dẫn để lấy link tải PDF Ebook hoặc link đọc Ebook online free cuốn sách Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác PDF Ebook từ nhà xuất bản Nhà xuất bản Trẻ.
| Tác giả: | Sally J Rogers, Geraldine Dawson. |
| Người dịch: | Vũ Thị Mai Anh. |
| Nhà xuất bản: | Trẻ. |
| Năm xuất bản: | 2022. |
| Trọng lượng: | 620gr. |
| Kích thước: | 20 x 14 cm. |
| Số trang: | 612 trang. |
| Hình thức: | Bìa Mềm. |
| Giá bán: | 189.000 đ. |
| Miễn phí: | Tải pdf, đọc ebook online, nghe sách nói. |
Đánh Giá Của Tôi Về Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác
Cuốn sách “Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác” là một nguồn tư liệu quan trọng và hữu ích cho những người quan tâm đến việc trị liệu cho trẻ tự kỷ. Tôi cảm thấy rất ấn tượng với cuốn sách này vì nó không chỉ dựa trên kinh nghiệm cá nhân mà còn được xây dựng dựa trên nghiên cứu khoa học.
Cuốn sách tập trung vào phương pháp can thiệp ESDM, một phương pháp mới trong trị liệu cho trẻ tự kỷ. Phương pháp này tập trung vào việc thúc đẩy tương tác xã hội và kỹ năng ngôn ngữ của trẻ tự kỷ. Tôi thấy phương pháp này rất đặc biệt vì nó không chỉ tạo động lực cho trẻ tự kỷ hòa nhập với xã hội mà còn đặt vai trò quan trọng trong việc tăng khả năng khởi xướng tương tác của trẻ.
Cuốn sách giải thích rõ ràng và dễ hiểu về quy trình và nội dung giảng dạy của phương pháp ESDM. Tôi rất ấn tượng với việc cuốn sách cung cấp hệ thống các biện pháp can thiệp khi trẻ không tiến bộ và hướng đến phát triển toàn diện các kỹ năng cho trẻ.
Thật tuyệt vời khi cuốn sách cũng đề cập đến việc đánh giá sự tiến bộ của trẻ dựa trên việc thu thập thông tin hàng ngày. Điều này giúp người đọc có thể theo dõi quá trình phát triển của trẻ và điều chỉnh phương pháp can thiệp theo từng trường hợp cụ thể.
Tôi tin rằng cuốn sách “Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác” sẽ là một nguồn tư liệu quý báu cho các nhà trị liệu, cha mẹ và những người quan tâm
Tóm Tắt Sách Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác
Cuốn sách “Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác” giới thiệu phương pháp can thiệp ESDM nhằm hướng đến tương tác xã hội của trẻ tự kỷ, tạo động lực để trẻ có thể hòa nhập với xã hội và khởi xướng tương tác. Mô hình này tập trung vào phát triển mối quan hệ giữa trẻ tự kỷ và cha mẹ, được xây dựng dựa trên nghiên cứu thử nghiệm và kiểm chứng trên nhiều đối tượng đồng thời cung cấp một hệ thống các biện pháp can thiệp khi trẻ không tiến bộ. Cuốn sách gồm 10 chương và 2 phụ lục, là nguồn tư liệu tốt cho nhà trị liệu và cha mẹ trẻ trong quá trình can thiệp cho con mình. Mô hình này được đánh giá là hiệu quả trong việc thúc đẩy sự phát triển của trẻ tự kỷ trong độ tuổi 18 – 48 tháng.
Đọc Sách Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác Ebook Online
Việt Nam hiện có khoảng 1 triệu trẻ mắc hội chứng tự kỷ ở các cấp độ khác nhau. Đối với trẻ tự kỷ, việc thấu hiểu, giáo dục và quan tâm của gia đình là một trong các yếu tố quan trọng nhất. Thị trường sách cho trẻ tự kỷ ở Việt Nam, hiện có khá nhiều đầu sách nhưng các cuốn sách này hoặc là dựa trên kinh nghiệm cá nhân của người có thân nhân mắc chứng tự kỷ, hoặc ở dạng giới thiệu thông tin chung chưa đi sâu vào các biện pháp can thiệp gia đình cần thiết một cách bài bản dựa trên nghiên cứu khoa học. Cuốn sách giới thiệu một cách tiếp cận mới trong trị liệu cho trẻ tự kỷ, trong đó nhấn mạnh vai trò chủ đạo của trẻ khi giao tiếp và kết nối với người khác. Phương pháp này mang tên “Mô hình can thiệp sớm Denver cho trẻ nhỏ mắc rối loạn tự kỷ” (ESDM). Mục tiêu của mô hình can thiệp ESDM là tạo động lực để trẻ tự kỷ có thể hòa nhập với xã hội và khởi xướng tương tác. Rối loạn tự kỷ thường khiến trẻ gặp khó khăn trong khởi xướng tương tác. Cụ thể là trẻ tự kỷ thường ít bắt đầu một tương tác hơn và chỉ tập trung vào một số ít hoạt động nhất định. Đặc điểm này được biểu hiện từ rất sớm và kéo dài đến suốt cuộc đời trẻ. Đối với trẻ nhỏ, sự hạn chế trong tương tác xã hội sẽ gây hạn chế cơ hội học hỏi. Mô hình ESDM bắt đầu bằng việc hướng đến tương tác xã hội của trẻ với người khác. Nó cung cấp một phương tiện để chỉ dẫn, làm cầu nối, tạo động lực và tăng khả năng khởi xướng tương tác của trẻ, đồng thời giúp cha mẹ và các thành viên khác hiểu được trẻ và tiếp tục tương tác cùng với trẻ. Tác dụng tức thì của các phương pháp này là tăng đáng kể số lượng cơ hội học hỏi và tương tác xã hội. Tuy nhiên mô hình này không phải là duy nhất. Có rất nhiều mô hình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ cũng chú trọng đến hướng tiếp cận này như DIR, RDI và SCERTS. Tuy nhiên mô hình ESDM có nhiều điểm khác biệt như: (1) Phương pháp này là phương pháp đầu tiên hướng đến phát triển mối quan hệ giữa trẻ tự kỷ và cha mẹ. (2) Phương pháp được xây dựng dựa trên nghiên cứu thử nghiệm và kiểm chứng trên nhiều đối tượng. (3) Phương pháp dễ hiểu với nội dung giảng dạy và quy trình giảng dạy được mô tả đầy đủ. (4) Phương pháp được thiết kế để áp dụng trong mọi bối cảnh từ trường học, trung tâm trị liệu đến can thiệp tại nhà. (5) Phương pháp chú trọng vào đánh giá sự tiến bộ của trẻ dựa trên thu thập thông tin hàng ngày. (6) Mô hình hướng đến phát triển toàn diện các kỹ năng cho trẻ. (7) Mô hình cung cấp một hệ thống các biện pháp can thiệp khi trẻ không tiến bộ. Cuốn sách gồm 10 chương và 2 phụ lục. Đây chính là một trong những cuốn có thể coi là hàng đầu về lĩnh vực khoa học trị liệu cho trẻ tự kỷ. Chương trình can thiệp theo mô hình ESMD được đánh giá là hiệu quả trong việc thúc đẩy sự phát triển của trẻ tự kỷ trong độ tuổi 18 – 48 tháng. Những nghiên cứu đầu tiên về tính hiệu quả ngắn hạn và dài hạn của phương pháp được tiến hành trên cả bối cảnh giảng dạy tại nhà và tại trung tâm can thiệp. Vì vậy đây là một nguồn tư liệu tốt giúp các nhà trị liệu và cha mẹ trẻ trong quá trình can thiệp cho con mình. Rất nhiều cán bộ chuyên môn, và phụ huynh chắc chắn sẽ tìm thấy ở đây những kiến thức, kinh nghiệm vô cùng quý báo trong giáo dục trẻ tự kỷ.
Review Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác
Cuốn sách “Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác” là một nguồn tài liệu quý báu cho các nhà trị liệu và phụ huynh của trẻ tự kỷ. Cuốn sách đưa ra một phương pháp tiếp cận mới trong trị liệu cho trẻ tự kỷ, tập trung vào việc phát triển mối quan hệ giữa trẻ và cha mẹ, đồng thời củng cố khả năng tương tác xã hội của trẻ. Phương pháp này đã được kiểm chứng qua nhiều nghiên cứu thử nghiệm và hiệu quả trong việc thúc đẩy sự phát triển của trẻ tự kỷ trong độ tuổi 18-48 tháng. Cuốn sách bao gồm 10 chương và 2 phụ lục, rất dễ hiểu với nội dung giảng dạy và quy trình giảng dạy được mô tả đầy đủ. Đây là một tài liệu tốt giúp các nhà trị liệu và phụ huynh trong quá trình can thiệp cho con mình. Cuốn sách có thể coi là hàng đầu về lĩnh vực khoa học trị liệu cho trẻ tự kỷ và sẽ giúp đỡ rất nhiều cho công tác giáo dục trẻ tự kỷ.
Bài Học Từ Sách Mô Hình Can Thiệp Sớm Denver Cho Trẻ Tự Kỷ – Thúc Đẩy Kỹ Năng Ngôn Ngữ, Học Tập Và Tương Tác
1. Học cách thấu hiểu, giáo dục và quan tâm đến trẻ tự kỷ.
2. Tìm hiểu về các phương pháp can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ như ESDM, DIR, RDI và SCERTS.
3. Nhận thức về vai trò chủ đạo của trẻ trong quá trình can thiệp và phát triển các kỹ năng xã hội, ngôn ngữ và học tập.
4. Tìm hiểu cách đánh giá sự tiến bộ của trẻ dựa trên thu thập thông tin hàng ngày.
5. Học cách áp dụng các biện pháp can thiệp hiệu quả khi trẻ không tiến bộ.
6. Nhận thức về tầm quan trọng của việc phát triển mối quan hệ giữa trẻ tự kỷ và gia đình.
7. Hiểu rõ hơn về tính hiệu quả của chương trình can thiệp theo mô hình ESMD trong việc thúc đẩy sự phát triển của trẻ tự kỷ từ 18-48 tháng tuổi.
8. Học cách áp dụng phương pháp can thiệp tại nhà và tại trung tâm can thiệp.
9. Tìm thêm kiến thức và kinh nghiệm trong giáo dục trẻ tự kỷ từ cuốn sách này.
Tác giả: Minh Hằng.
